最近吃完晚餐休息過後
我們陪著KEN寶、KEN妹在房間聽英文歌
這是KEN寶幼稚園英文課的CD
用MP3播放和KEN寶一起聽是有原因的...
某天睡前KEN寶哭著說『以後可不可以不要上Abbie老師的課』
很訝異的問KEN寶為什麼『因為他說都教不會』
隔天早上哭著醒來說一樣的話
看來...這事情是必需解決的
下課後詢問KEN寶的班導師...
前一天KEN上英文課有發生什麼事情嗎
把KEN寶說的話告訴導師,她則很驚訝說
『KEN昨天上課很正常丫』
『而且Abbie老師教的舞蹈全班只有他記得最多耶』
『難道是英文歌不會嗎?沒關係,大家都不太會呀』
『還是你想更好、更棒』
也許是不熟悉....讓KEN寶產生抗拒心態
那我們一起克服....一起喜歡吧
晚上KEN拔...聽到此事後...也不管時間是否太晚
連忙把CD轉檔我們全家一起陪著KEN寶聽英文歌

接下來幾天....出門散步、騎機車載KEN寶
都會唱那首KEN寶害怕的英文歌給他聽
現在....他漸漸喜歡上了呢,每天都要把歌曲全部唱唱跳跳完畢
原來....陪伴的力量是如此強大


最近KEN寶的英文練習有趣的地方
What's your name?
KEN寶念『花~什麼~name?』練了很多次都是這樣

Dog 可以唸成『GO 的』教他~ㄉ~ㄉ~ㄉ,唸Dog,他又唸『GO 的』

另一種方式教他,像唸『綠豆的豆丫』,他又唸成『綠夠』

Dog 『GO 的』、Dog『GO 的』、Dog『GO 的』...
綠豆『綠夠』、綠豆『綠夠』、綠豆『綠夠』...

一切都亂了
被打敗了~也許他的發音ㄉ和ㄡ有點問題吧...不急...不急



KEN寶緊張的摸著喉嚨,而KEN拔在一旁偷笑

平日都是KEN拔陪KEN寶兄妹倆睡覺
這天進去房間拿東西看到KEN寶愁眉苦臉一副快哭的模樣
問問他怎麼了,才說『我那個硬硬的會不會消失?』
說著~說著~手還一直摸喉嚨~一副很害怕表情
吼~這時候KEN拔給我瞪了一下
沒事幹麻和小朋友說
他(KEN拔)以前就是愛哭~才會長出喉結,永遠都不會不見了
((因為最近KEN寶去學校還是哭著進去
想說編個故事看看會不會有不同的效果))
結果證明...效果挺差的!哈

好愛哭、好愛哭的KEN寶...我們要再另外想想辦法治治他



出去吃飯時,步行到婚紗街,連忙要KEN寶看看裡頭漂亮的衣服,
問他以後妳的新娘子穿很漂亮好不好,他直點頭,後來看到漂亮的小
芭比,問他『你覺得哪個新娘子比較漂亮,和他拍照好不好』選了一
個亮亮碎鑽超多的小芭比!


這小子開始有審美觀出現了呢...某天洗澡問他
『馬麻比較漂亮還是潘老師比較漂亮?』
『潘老師』他回答
『為什麼』馬麻很驚訝問
『因為潘老師有穿漂亮衣服』



這天,在車上KEN寶自己在數數字,1後面是什麼、2後面是什麼...
『馬麻,11後面是什麼?』不加思索直接回答當然是12丫
『馬麻,12後面是什麼?』當然是13丫~不然咧
這時KEN寶竟然回了一句讓人覺得好笑又非常正確的回答
『可是我發現時鐘12後面不是13丫?!』故意挖洞給我跳喔




▲去上課後,用彩色筆畫畫更專心、守秩序,不會像妹妹亂畫書本
、桌子枕頭、床單((這都是事後才發現的呀)),雖然配色、拿筆姿勢怪
怪的,沒關係,開心就好!




▲和妹妹玩玩具,常常都是突發其想,排那長長的是什麼???
答案是『好長的火車』要載大家出去玩,這火車『有方向盤、
有喇叭(紫色手搖棒)』,看似陽春,但該有的都備齊了,後頭還
有小乘客呢




每天下課回家都肚子好餓、好餓的感覺(沒吃飽嗎?)
給他的飯、菜或是麵都可以吃光光
有時煮的蕃茄肉醬麵還吵著說『不是說要好多嗎?
看他吃的精光的空碗~~~說真的,很開心呢!
當媽媽的~~把小孩餵飽飽也是很有成就感的一件事呢


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